Статья посвящена роли словообразовательного гнезда в деривационной организации русского военного дискурса. Как известно, словообразование (деривация) выполняет важную роль передачи концептуальной информации, заложенной в репрезентантах определенного концепта. С помощью установления мотивационного потенциала можно выявить ценную информацию о концептуальных признаках соответствующих понятий, являющихся основными в концептосфере дискурса.

Ключевые слова: деривация, концепт, словообразовательное гнездо, фрейм, когнитивное словообразование.

DOI 10.14258/izvasu(2013)2.2-35