Взаимоотношения между врачами и пациентами остаются одной из основных проблем в медицинской практике. Проведенное исследование с использованием психологической методики выявило переживание и повышенную тревожность у детей младшего возраста. Были установлены межполовые различия в переживании детьми посещения стоматолога. Исследованием доказано, что при оказании стоматологической помощи детям врачам необходимо владеть навыками грамотного психологического подхода к каждому ребенку.

Ключевые слова: детская стоматология, графическая методика, психологический подход.