Проведено исследование предлагаемого проекта образовательного стандарта на соответствие вмененных стандартом компетенций требованиям работодателей, предъявляемым к выпускникам. Мониторинг позволил установить состав наиболее востребованных на рынке труда компетенций выпускников. Анализ показал, что при использовании компетентностного подхода необходимо привести требования государственного образовательного стандарта в соответствие с требованиями работодателей.

Ключевые слова: компетенция, образование, проект образовательного стандарта, соответствие стандарта требованиям работодателей.